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2024英语六级听力方法方案

来源:www.sxhono.com 2024-05-23

大学英语六级考试(又称CET-6,全名为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。下面是英语外教网为你收拾的《2024英语六级听力方法方案》,仅供大伙查阅。



1.2024英语六级听力方法方案 篇一


1、掌握抓关键字

在听力过程中,大家要掌握抓其中的关键字。在语段之间的停顿时间,迅速浏览选项,对比其区别,在听的过程中通过关键字判断说话者的身份,帮助自己搜索有关背景常识。

2、掌握划分意群

不少人在听的时候都是逐个单词地听,想要听懂每个单词。其实如此做是没必要的,也是非常难做到的。因此,大家要掌握划分意群来听,分词组分词块来听会帮你节省不少时间,并能叫你更快地理解句子的意思是。

3、掌握提前考虑

在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始考虑。这段话要讲什么,目的又是什么。并掌握猜测,包含对话题的预测、甚至通过知识进行答案的预测。如此才能在考试之中处于主动的地方,所以,听听力要积极主动。

4、掌握做笔记

好的笔记可以叫你的思路明确,叫你知道听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神,记住有关信息,由于那大概就是听力的重点。有时考试知识点在出题时是根据顺序来出的,因此笔记能帮助大家排除一些干扰选项。

5、掌握注意数字

应该注意以下几方面:常规数字的连读,百分数,分数,小数,百分比,电话号码,航班号,驾驶证号,信用卡号等等。

2.2024英语六级听力方法方案 篇二


1、听力短文概述

与对话相比,听力短文信息量大,篇幅长,句子复杂,内容表述形式一般为独白,略显单一枯燥。这部分由3篇短文组成,每篇长度为240-270词,短文只读一遍,3篇短文后有10道题目。以上这类原因从客观上决定了听力短文相对较难,但即使这样,考生也大可不必谈其色变。听力短文还是有肯定规律可以遵循的。

在选文体裁方面,听力短文以说明文和记叙文为主,鲜有议论文。在题目种类方面,听力短文主要有细节题、主旨概括题和判断总结题这三种考查形式。在出题地方方面,听力短文除去在开头和结尾处、逻辑关系处、要紧细节处设置题目外,受行文结构的影响,部分题目还可能出目前句式语法处、排比列举处等。

2、听力短文高分方法

1.按“步”就班,轻松解题

第一,预览已知选项,判断问题的内容和短文大意。在播放短文之前,考生可以借助这段弹性时间浏览各小题选项,判断短文的体裁和大致内容,为播放短文时充分获得信息做好筹备。另外,也可据此判断问题的种类甚至内容以便听录音时更有针对性。

第二,手眼脑并用,记录重点信息。播放短文录音期间要听记兼顾,以听为主。一篇短文就是一个信息群,完全靠大脑记忆所有些信息总是是困难的。因此大家应该把获得的主要信息有选择性地记录下来(尤其是一些重点细节),为做出正确选择做好筹备。需要特别注意的是,“听”是第一位的,千万不要由于记录前面的信息而漏听后面的信息。

第三,针对不同题型采取相应的解题方法。在播放问题时,大家要综合借助各种解题方法做出正确选择。

后,认真检查核对,特别应注意含有否定词的题目,不允许任何因为疏忽导致的失误。

2.熟知题材,明晰听力重点

一般,听力短文的主要题材有学校题材(剑桥大学等)、机构介绍(协会、图书馆等)、社会热门、灾难点材(车祸等)、新闻题材、人物题材、科普题材(生态环境、新能源等)、故事。学校题材的听力重点主要有学校的地点、资金来源、校园环境、师生状况、课程状况、图书馆、课外活动、学校特点;机构介绍题材的听力重点在于机构的地址、规模、规范、专业、特点等;社会热门的听力重点主如果哄动效应、产生缘由(背景)、大众看法、专家的态度、说话者的立场等;灾难点材的听力重点有问题的种类、起因、风险、解决方案(特别是科学家、研究职员提出的事实、看法、办法、结论);新闻题材的听力考查重点是“5w+1h”,即when,where,who,why,what(which),how;人物题材的听力重点是生卒年月、出生地、收获(贡献)、历程等;科普题材的听力重点是物体的特点、形成缘由、分类、新研究发现和初步结论;故事题材的听力重点是主人公遭遇、变故、主人公做出的决定、缘由及结局等。

3.2024英语六级听力方法方案 篇三


(一)英语六级听力方法

1、总原则:听前看选项,携带问题去听,听得时候要掌握抓重点。

2、边听边记笔记或者边听边做题。借助每个小问题之间的间隔时间,大概有13秒左右,可以参考重点信息,做题。

3、只须听到可以确定答案的题目就不需要听问题了,直接选。

4、长对话出题顺序基本和行文顺序一致,抓住首尾部分,对那些对话双方多次提到的词汇或内容进行重点记忆,后一题常常是针对对话的结尾设题,必须要找准其中的重点动词。

5、听力篇章文章中重复率非常高的词语或者定义一般就是短文的主题,听到什么就选什么。

(二)英语六级听力复习办法

复习六级,记者建议好是好好把考试真题多听几遍,天天坚持听1套考试真题听力,每次大概30分钟左右,至少要听3遍:

第1遍:先听,做题。先把答案选出来,不确定的题就先做个记号,剖析时可以重点听。

第2遍:对答案,剖析错题。重点听刚刚标注的地方,直到听懂意思,剖析干扰选项,可以直接把错题缘由拿红笔写在题旁边。

第3遍:训练精听。反复听考试真题听力,听清单词和句子,可以边听边写,写完后对照原文,查出里面的生词,弄了解原文意思。然后再对照听力原文进行跟读。模仿发音和语调,跟上语速。

4.2024英语六级听力方法方案 篇四


1、没事的时候多听一些英语有关的内容

对于大学生来讲,想要提高英语听力那就能没事的时候多听一些英语有关的内容,像是一些英文歌,或者是英文的电影,多接触一些和英文有关的内容,是会提高我们的听力能力。

而且有时候,大家的听力成绩提高不上来,就是大家对英语的思维逻辑能力还是比较差,所以这是一个需要多训练的过程。

2、培养我们的发音和语感

英语是一重视发音和语感的学科,在平常的时候,大家大伙或许会常常背一些单词和语法,但真的在听听力的时候却什么都都听不出来了。

由于在平常的时候,大家只不过单方面地去背诵,在发音和语感上不会太过的看重,所以就会致使学生,在其他人用英语说话的时候,自己是根本不了解的意思是。

所以,培养学生的语感和发音是一个尤为重要的事情,不然,想要提高英语的听力成绩就是一件很不简单的事情了。

3、单词的积累非常重要

学生在学英语的整个过程中吗,都是不能离开单词量的积累,对于英语来讲,也是有不少的语法和单词,所以这类都是需要大伙去积累。

在英语六级的听力当中,这也是一个尤为重要的事情,学生们必须要注意,要做好单词的积累工作,这是很有必要的一件事情了。

4、不骄不躁逐步推进

英语听力的提高是不可以有太多的焦躁和不安,英语的学习是一个需要积累和沉淀的过程,所以想要提高英语听力成绩,那样,在学习上大伙就要愈加的努力一些才能。

而且,学生们要不骄不躁,对于学习是要有一个逐步推进的过程,这是一个尤为重要的事情,好是给自己拟定一个计划,然后根据计划逐步推进,如此长此以往英语听力才能有一个大的提高。

5.2024英语六级听力方法方案 篇五


1、听地名、人名、货币名字

在英语听力的考试当中,常常会出现一些人名、地名和货币的题目,这类其实还是很容易学会的考考试试题。

对于如此的题型,其实只须在平常大家的时候,有一些知识和积累都是可以不少容易学会的,所以在英语当初中生们还是尽可能要熟知一些地名、人名、货币名字,如此会对英语听力有帮助。

2、速读听力选项

对于英语六级考试的听力题,大伙第一就是在试题发现来之后,迅速的阅读题目中的信息和关键字语,依据题目和选项中的联系,在去仔细的听听力的内容。

考生要记住,这一点在考试的时候是一个很好办法,可以飞速地帮助学生们找到答案,提升题目的正确率。

3、记录有效信息听

对于英语听力来讲,对于大家看来讲,是需要一个转换的过程,所以,这其实就需要学生要可以迅速准确的去记录听力中的有效信息。

对于考生来讲这个能力是提高英语听力成绩的重点,考生在听英语听力的时候,要可以找出重点的信息,如此在做题的时候才会更容易。

4、避开近音陷阱

英语其实和汉语在某种程度上也是有肯定的相似之处,在英语考试当中,也是有不少的单词读音是比较相像,所以这时,大伙就应该注意区别一下了。

有些时候在英语听力的时候,老师就是故意设置一些近音的陷阱,为了就是迷惑大伙,所以大伙还是要避开如此的陷阱,在平常的联系中要多注意一下读音和音调的问题。

5、调整好心态

对于考试来讲,心态是一个很尤为重要的事情,有时候心态是会干扰考生的考试成绩和学习的效率,所以,学生们无论是在英语六级考试,还是在英语的平常的学习过程中,都要调整好我们的心态,这是尤为重要的一件事情。

6.2024英语六级听力方法方案 篇六


1.跟读的办法:

跟读的办法是语言学习过程中好办法之一。有两种学习技巧,一句一句的跟读,直到整篇文章读完;另一种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。后一种方法,对整体文章的把握具备非常不错的成效。建议使用。跟读的办法在前期过程中要反复用。有的发音优美的文章值得反复跟读多遍,直到可以背诵为佳。

2.大声朗读的办法:

大声朗读是跟读办法的延续。好是在你觉得跟读得比较像得状况下,进行大声的朗读。

朗读当然就要出声,出声就会对耳朵和大脑有刺激,有刺激就会引起生理的变化,朗读到肯定时候,你会发现你的舌头不再僵硬了。这对日后的口语表达奠定了好的发声基础。

大声朗读有几个要点可以辅助用,以提升朗读的效率。一是激情朗读法。这个意思当然很明显,语音语调、抑扬顿挫、全情投入,发挥全身的参与,不只朗读感觉非常不错,而且成效很明显;二是捂住耳朵朗读。这不是为了排除外面的噪音,而是通过捂着耳朵朗读,增强对耳朵、大脑的刺激,获得更佳的记忆成效。朗读的间接成就,或许会致使背诵。而背诵也是语言学习的好的方法之一。

3.听写的办法:

这个办法是从孩子学语文的过程中学来的。小学生常常要回家让父母给他听写生词甚至句子。这种通过手(写)、耳(听)的办法,对巩固所学的内容,很见效。

4.主题集中学习的办法:

这个办法在听力的过程中很有效。因为听力的素材很宽泛,语音水平和词语量的差别也非常大,致使学习的选材比较困难。在分级原则的指导下,大家可以使用主题集中学习的办法,将一批自己有兴趣的、主题有关的有声资料作为听的对象,进步成效很明显。

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